集美大學“福籽同心”實踐隊與勐外壩完全小學學生合影（集美大學供圖）

東南網8月26日訊（通訊員 劉金昆）近日，集美大學“福籽同心”實踐隊前往云南省保山市龍陵縣龍江鄉勐外壩村勐外壩完全小學開展為期10日的大學生暑期社會實踐志愿服務活動。

實踐隊由集美大學師范學院副院長謝書書、學前教育系主任尹簫和7位來自不同專業的本科生組成，其中包含2名少數民族學生。為切實為建設邊境幸福村貢獻力量，實踐隊拋開常規思路，圍繞“守護邊疆兒童心靈”主題，設計了以心理課程為線索的特色推普活動。

“心理+推普” 開啟邊疆支教創新模式

勐外壩村地處云南省保山市龍陵縣龍江鄉南部，緊鄰中緬邊界，是一個地理位置偏遠、教育資源相對匱乏的邊境農業村莊。勐外壩完全小學是村里唯一的學校，全校共有10名專任教師、100多名學生。學生的學習基礎較為薄弱，知識系統亟待完善，普通話水平限制了學生學業水平的提升。另外，由于地處邊境，部分學生身處單親、留守等特殊家庭，學生的心理健康問題尤其需要得到關注和協助。

基于該背景，集美大學“福籽同心”實踐隊有機地將“心理”和“推普”進行結合，設計了“心理+推普”的創新支教課程，針對即將進入青春期的五、六年級學生，提升其自我認知，加強其自我體驗，增強其自我控制。在構建自我意識的同時，將推普內容進行融合，使9天的課程形成“心理+推普”的完整閉環。

該校五年級學生范偉說：“以前我和同學都習慣說家鄉話，說普通話怕被別人笑話。這幾天老師帶著我們玩了好多講普通話的游戲，很有意思！我現在不怕被別人笑話了，我們都講普通話。”

“推普要入心入腦，愛自己，愛家鄉，愛祖國，是一脈相承、環環相扣的過程。我們可以通過‘心理+推普’的課程融合，把這種聯結激發出來。”帶隊老師謝書書說道。

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