陳珊為麒麒理發（陳珊供圖）

傍晚，陳珊帶著麒麒到海邊玩耍。（東南網記者 顏財斌 攝）

“臨時媽媽”的陪伴：

解決了抗“疫”醫生的后顧之憂

“陳老師，有位小孩子的父母都是抗‘疫’一線的醫護人員，孩子需要幫忙照顧，不知道你有空嗎？”2月18日，廈門翔安區第二實驗小學校的陳珊老師接到了校領導電話后，立馬應允下了這份艱巨的任務。第二天上午，麒麒成為了陳珊家里的“新成員”。

近日，當記者來到陳珊老師家時，剛好遇到陳老師在為麒麒理發。陳老師介紹，麒麒一般每天上午過來，晚上媽媽下班后來接他回家，“之間這段時間的讀書學習、游戲休閑、日常飲食就都和我們在一起”。

當天的午餐是陳老師拿手的閩南咸飯和煲湯，到了飯點，麒麒主動幫忙準備了碗筷。“麒麒不僅活潑開朗，而且還會幫忙料理一些家務，是個聰明可愛的小朋友。”作為音樂老師的陳珊認為，音樂可以陶冶一個人的情操，可以幫助孩子們敞開心扉。于是，陳老師特別為麒麒開設了“興趣班”，包括鋼琴、唱歌、伴奏打擊樂等，這也為陳老師的生活增添了一份歡樂。

“我喜歡彈鋼琴，郎朗就是我的偶像。”一個多月來，除了日常的線上學習，麒麒還愛上了鋼琴，練琴也成為他每天的必修課。不僅在學習上有收獲，麒麒還會不時與陳老師談心，通過談心收獲自己應該做什么。陳老師告訴記者，經過一個月的相處，麒麒已然成為一個懂事的“家庭男子漢”，不僅學習態度端正認真，領悟性高，還會主動分擔家務，做一些力所能及的事。

陳珊認為，閱讀的陪伴呵護孩子的成長，動聽的琴聲撫慰孩子內心的不安，豐富的美食能勾起孩子的味蕾。一個多月來，這位“臨時媽媽”從飲食起居到身心健康，給予麒麟無微不至的照顧，讓孩子有了家的溫暖。

春風化雨潤萬物，“現在孩子回家后都會自己看書，自己洗漱了，太自覺了。”一個多月的相處，孩子在學習和生活方面的習慣變化，媽媽都看在了眼里。對于陳老師無微不至的照顧，麒麒的父母親連聲感謝。

除了照顧麒麒，平時，熱心的陳老師還充當“家庭咨詢師”的角色。她說，因為疫情，父母和孩子在一起的時間長，親子間容易產生矛盾，于是她經常利用微信、電話與家長進行交流，指導如何與孩子溝通，營造良好的家庭氛圍。

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