廈門(mén)暑托班升級(jí) 課程豐富更具個(gè)性化
2025-07-12 10:29:07? ? 來(lái)源: 廈門(mén)日?qǐng)?bào) 責(zé)任編輯: 柳綠 我來(lái)說(shuō)兩句 |
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廈門(mén)日?qǐng)?bào)訊(記者 吳燕如 莊筱婧)本周開(kāi)始,廈門(mén)市各級(jí)工會(huì)職工子女暑托班陸續(xù)開(kāi)班。除了市區(qū)工會(huì)、街道、社區(qū)牽頭舉辦暑托班以外,機(jī)關(guān)和事業(yè)單位以及企業(yè)也自辦暑托班,總體數(shù)量有所增加。以思明區(qū)為例,去年開(kāi)辦54個(gè)班,今年計(jì)劃開(kāi)設(shè)近70個(gè)暑托班,預(yù)計(jì)服務(wù)1500余名職工子女。 這一解決暑假孩子“看護(hù)難”的民生工程受到家長(zhǎng)歡迎。據(jù)悉,除了支付學(xué)生購(gòu)買(mǎi)意外傷害、意外醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)和午餐費(fèi)之外,家長(zhǎng)無(wú)需支付其他費(fèi)用,便可讓孩子享受至少一個(gè)月的暑托服務(wù)。 2017年廈門(mén)市率先全省推出工會(huì)暑托班,如今這項(xiàng)延續(xù)多年的服務(wù)有什么新變化?連日來(lái),記者走訪多家暑托班。 課程內(nèi)容豐富 走向個(gè)性化和主題化 如今的暑托班課程,早已不是基本的“看管服務(wù)”,課程內(nèi)容也越來(lái)越多樣。結(jié)合家長(zhǎng)需求,除輔導(dǎo)孩子暑假作業(yè)外,課程內(nèi)容設(shè)置更加豐富,并且走向個(gè)性化和主題化。 “體能訓(xùn)練!最好能長(zhǎng)個(gè)!”“每天必須留一小時(shí)寫(xiě)作業(yè)。”7月7日,金尚社區(qū)暑托班開(kāi)班,家長(zhǎng)們的呼聲都化作暑托班課程表上的“硬核”安排——每天9:00到9:30、17:00到17:30是雷打不動(dòng)的課間操時(shí)間,孩子們?cè)趯掗熎教沟拇髲V場(chǎng)上鍛煉。同時(shí),每天都保證一小時(shí)課業(yè)輔導(dǎo)時(shí)間,由退休教師坐鎮(zhèn)答疑,大學(xué)生志愿者協(xié)助輔導(dǎo)。 金尚社區(qū)黨委書(shū)記、工會(huì)主席姚天妹翻出手機(jī)照片,笑著介紹:“去年暑托班結(jié)束,家長(zhǎng)舉著卷尺量孩子身高,一個(gè)男孩驕傲地指著刻度,長(zhǎng)了一厘米,孩子非要和教官合影呢!” 在塔埔大地幼兒園,“萌噠噠”的機(jī)器人“法寶”真的成為哄孩子的“法寶”。每天上下午時(shí)間,它準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在幼兒園門(mén)口。部分剛?cè)雸@的孩子哭著不肯進(jìn)園時(shí),“法寶”一開(kāi)口:“小朋友早上好!”孩子瞬間被吸引,馬上就不哭了。 塔埔大地幼兒園園長(zhǎng)紀(jì)淑瓊介紹,機(jī)器人是他們上個(gè)月剛購(gòu)置的,主要為開(kāi)設(shè)AI課程,比如讓孩子聽(tīng)機(jī)器人口令,結(jié)合視頻進(jìn)行拼圖。機(jī)器人還能和孩子互動(dòng),吸引幼兒注意力,讓他們更快適應(yīng)新環(huán)境。 蓮前街道前埔北社區(qū)暑托班則以“小小非遺傳承人”為主題,融合龍獅技藝訓(xùn)練、非遺手作體驗(yàn)等課程。社區(qū)居民吳延連續(xù)三年給讀小學(xué)的女兒報(bào)名暑托班,她說(shuō),孩子很喜歡這些課程,去年以名人榜樣故事為主線,帶領(lǐng)孩子走進(jìn)陳嘉庚紀(jì)念館等地,讓孩子對(duì)城市有更多的了解。 怡景社區(qū)的暑托班今年增加了買(mǎi)菜、做飯等生活技能課,受到家長(zhǎng)肯定。 暑托場(chǎng)地多贏 盤(pán)活民辦幼兒園暑期資源 90名孩子參加,覆蓋2歲幼兒至11歲兒童——7月8日,湖里區(qū)湖里街道怡景社區(qū)暑托班開(kāi)班,人數(shù)創(chuàng)新高。報(bào)名的孩子這么多,暑托場(chǎng)地怎么解決? 怡景社區(qū)有妙招——“牽手”社區(qū)民辦幼兒園。社區(qū)居委會(huì)副主任陸長(zhǎng)燕介紹,前年她走訪世紀(jì)嘉園開(kāi)心幼兒園時(shí),園方負(fù)責(zé)人的一聲嘆息觸動(dòng)了她:“暑假孩子不上學(xué),可是場(chǎng)地一個(gè)月租金12000元,還得硬扛。”而另一邊,社區(qū)苦于沒(méi)有符合幼兒托管要求的場(chǎng)地與專(zhuān)業(yè)設(shè)施。一個(gè)念頭瞬間在她頭腦里成形:能否盤(pán)活幼兒園暑期閑置的資源?此舉得到了湖里區(qū)總工會(huì)的支持——暑托的專(zhuān)業(yè)場(chǎng)地有了,職工子女的托管難題解決了,而對(duì)幼兒園而言,空置資源被激活,壓力有所緩解。 據(jù)悉,怡景社區(qū)覆蓋332家企業(yè)、上千名職工,且快遞員、網(wǎng)約車(chē)司機(jī)等新業(yè)態(tài)勞動(dòng)者眾多。“我和丈夫都很忙,以前暑假一到就發(fā)愁。”采訪中,思語(yǔ)媽媽松了口氣,“現(xiàn)在孩子進(jìn)入暑托班,管吃管學(xué)還安全。”據(jù)了解,暑托班采用幼兒園原有的食品供應(yīng)鏈和管理體系,一頓營(yíng)養(yǎng)午餐15元,價(jià)格親民。 場(chǎng)地是暑托班運(yùn)營(yíng)的核心基礎(chǔ),既要滿足安全、便利、適用等要求,又要便于家長(zhǎng)接送,還要考慮成本問(wèn)題。近年來(lái),民辦幼兒園暑期閑置的資源成為開(kāi)辦暑托班的好選擇。 在思明區(qū)職工較集中的觀音山園區(qū),今年工會(huì)辦了3個(gè)幼兒班,設(shè)在附近的塔埔大地幼兒園。紀(jì)淑瓊介紹,經(jīng)思明區(qū)總工會(huì)審核通過(guò),去年塔埔大地幼兒園開(kāi)始承辦暑托班。有了暑托班的“加持”,讓幼兒園暑期閑置的空間得以利用。5歲的辰辰在翔安區(qū)上幼兒園,辰辰的爸爸游先生說(shuō),暑假到了,孩子跟著他上班,他再把孩子送進(jìn)暑托班,不僅方便,而且很放心。 蔚藍(lán)時(shí)代幼兒園前埔園今年承辦了3個(gè)暑托班,服務(wù)附近企業(yè)安費(fèi)諾電子裝配(廈門(mén))有限公司、思明區(qū)疾病預(yù)防控制中心和蓮翔社區(qū)職工子女,園方還為參加暑托班的小學(xué)生專(zhuān)門(mén)購(gòu)置座椅。 思明區(qū)總工會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,按照就近、方便的原則,他們?yōu)橄胍灾鬓k班又苦于沒(méi)有場(chǎng)地的企業(yè)推薦資源。事實(shí)證明,大家青睞幼兒園場(chǎng)地,不僅設(shè)施專(zhuān)業(yè),還有管理經(jīng)驗(yàn)。能夠讓閑置的空間用起來(lái),幼兒園也樂(lè)意提供服務(wù)。 暑托專(zhuān)班增多 重點(diǎn)解決新就業(yè)形態(tài)職工帶娃需求 得知思明區(qū)總工會(huì)要開(kāi)辦新就業(yè)形態(tài)職工子女暑托專(zhuān)班后,順豐同城騎手楊先生第一個(gè)報(bào)名。7日上午,他專(zhuān)門(mén)陪10歲的兒子楊涵宇參加開(kāi)班儀式,和孩子玩“貼人”游戲。暑托專(zhuān)班開(kāi)在湖濱南路的思明區(qū)職工服務(wù)中心,共有21名孩子參加,為期一個(gè)月。 “口算3頁(yè),練字1頁(yè),作文一周一篇。”開(kāi)班儀式結(jié)束后,在大學(xué)生志愿者的指導(dǎo)下,楊涵宇細(xì)化了每天的暑假作業(yè)量。不僅有大學(xué)生輔導(dǎo)作業(yè),暑托班還請(qǐng)來(lái)專(zhuān)業(yè)老師上書(shū)法、科學(xué)等課程。暑托班的安排讓楊先生很滿意,“這里離家近,孩子可以自己過(guò)來(lái),中午在這里吃飯、午休,一天安排得妥妥的,我可以安心工作了。” 據(jù)悉,思明區(qū)總工會(huì)連續(xù)四年為新就業(yè)形態(tài)職工子女提供暑托服務(wù)。今年思明區(qū)加大力度,梧村街道工會(huì)在金榜書(shū)院開(kāi)設(shè)專(zhuān)班,讓樸樸超市、餓了么(廈門(mén))藍(lán)騎士聯(lián)合工會(huì)委員會(huì)會(huì)員子女就近享受暑托服務(wù),受到好評(píng)。 今年湖里區(qū)首次嘗試為新就業(yè)形態(tài)職工子女開(kāi)設(shè)暑托專(zhuān)班。7月7日,湖里區(qū)新就業(yè)形態(tài)職工子女暑托班在開(kāi)心社工共享職工之家開(kāi)班,36名學(xué)生參加。 除了開(kāi)設(shè)暑托專(zhuān)班以外,廈門(mén)市還鼓勵(lì)新業(yè)態(tài)企業(yè)自主辦班,構(gòu)建多方協(xié)同的托管服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。比如,廈門(mén)市孔雀河保潔服務(wù)有限公司就在公司辦起職工子女暑托班,服務(wù)37名職工子女。該暑托班不僅設(shè)置閱讀、音樂(lè)鑒賞等課程,還結(jié)合家政服務(wù)行業(yè)特點(diǎn),開(kāi)展感恩教育,為職工子女身心健康與學(xué)業(yè)成長(zhǎng)提供助力,促進(jìn)職工家庭和諧。 【鷺江茶桌仔】 暑托班需要更多“兒童視角” 孩子們上課時(shí)的專(zhuān)注表情、一起活動(dòng)的歡笑聲,家長(zhǎng)將孩子送進(jìn)暑托班放心轉(zhuǎn)身的背影……連日來(lái),記者在采訪中看到的一幕幕,讓人感受到暑托班惠民工程服務(wù)的價(jià)值。不過(guò),記者也聽(tīng)到一些建議和心聲,希望暑托班更多地從“兒童視角”進(jìn)一步改善提升。 比如,在企業(yè)辦公場(chǎng)所自辦的暑托班,年紀(jì)小的孩子上大人的洗手間需要老師輔助,寫(xiě)字樓的公共設(shè)施對(duì)孩子來(lái)說(shuō)較不方便,有的孩子夠不著洗手臺(tái),有的馬桶尺寸不適合兒童。對(duì)此,有人建議能夠設(shè)置暑托班專(zhuān)區(qū),從兒童需求出發(fā),更好地設(shè)計(jì)適配設(shè)施;還有人建議可以采取臨時(shí)措施,在洗手臺(tái)前加裝腳凳。 有基層工會(huì)反映,雖然民辦幼兒園和小學(xué)校園解決了部分場(chǎng)地問(wèn)題,但符合條件的辦班場(chǎng)地依舊比較緊缺,有的暑托班只能在會(huì)議室里開(kāi)辦。有家長(zhǎng)建議,在暑托班的選址中,可以優(yōu)先考慮具有多功能性的公共空間,通過(guò)可調(diào)節(jié)的設(shè)施滿足不同年齡孩子的需求。 在細(xì)節(jié)處用心,是辦好惠民工程的關(guān)鍵。如果能把孩子的每一次踮腳、每一次轉(zhuǎn)身都納入考量,就能讓惠民工程順民意、得民心,對(duì)廈門(mén)市建設(shè)兒童友好城市也是極大的加分。 |
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