找AI幫忙填志愿 這股風能跟嗎？

廈門日報訊（記者 薛堯）昨日，高考成績出爐，“用AI填報志愿”的話題在社交平臺引發討論。不過，AI技術在志愿填報領域的應用邊界與潛在風險，也成為考生家長關注的焦點。昨日，記者采訪了考生、家長、老師以及AI業內人士，聽聽他們的看法。

考生：

AI能生成多種方案 但會忽略專業要求

“我覺得用AI工具填報志愿可能更客觀、更精準。”高三畢業生小陸說，他在一款AI工具的頁面上，輸入自己高考總分、省份、選科等信息后，系統立即推薦了“沖、穩、保”三種不同風險類型的志愿填報方案，其中包括推薦專業、去年錄取位次、匹配度分析等內容。

小陸表示，他選擇使用AI輔助填報志愿工具，是看中了其對各類數據的強大集成能力。AI能夠詳盡地篩選出他感興趣的領域所對應的高校和專業，還能提供一些此前他未曾了解到的信息。但同時，小陸也發現利用AI來填報志愿存在不少問題，“比如有些專業對身高、視力等有要求，而AI在提供建議時往往會忽略這些因素，所以對于AI不能過分依賴。”

家長：

把決策權交給機器 心里還是不踏實

“看到很多家長都在討論用AI填報志愿，說能節省不少時間和精力，我也挺心動的。”考生家長劉女士說，她嘗試使用了一款AI志愿填報軟件，輸入孩子的成績和相關信息后，軟件給出了一系列志愿推薦。

“推薦的學校和專業看起來挺有道理，數據也很詳細，可畢竟是關乎孩子未來的大事，把決策權交給機器，心里還是不踏實。”劉女士坦言，她擔心AI推薦的志愿只是基于數據和算法，沒有考慮到孩子的興趣愛好和性格特點，“萬一孩子不喜歡這個專業，大學四年學起來多痛苦。”

另一位家長張先生則對AI填報志愿持謹慎態度。他表示，之前聽說有學生完全按照AI推薦填報志愿，結果因為忽略了一些細節，比如專業的特殊要求、學校的地理位置等，入學后才發現不適應。“我覺得AI可以作為參考，但最終的決定還是得和孩子一起慎重考慮。”

老師：

使用AI的同時 也要多與老師溝通

廈門一位高三班主任王老師認為，AI填報志愿有積極的一面。“現在的考生和家長面臨著海量的信息，AI能夠快速篩選和分析數據，幫助他們提高信息獲取的效率。對于一些資源有限、缺乏專業指導的家庭來說，AI填報志愿工具提供了一種新的途徑。”

但王老師也提醒，不能盲目相信AI的推薦。“志愿填報不僅僅是看分數和位次，還要考慮學生的興趣、特長、職業規劃等因素。這些個性化的內容，AI很難準確把握。” 他建議學生和家長，在使用AI工具的同時，要多與老師溝通，聽取專業的建議。“老師對學生的情況比較了解，能夠從更全面的角度給出適合學生的志愿填報方案。”

業內人士：

AI可作為輔助手段 但決策權在自己

關于“AI＋志愿填報”話題，AI從業人士溫勤認為，AI在志愿填報領域的應用，本質上是一種工具，它可以幫助考生和家長梳理基礎數據，提供一些參考方案。“AI能夠快速處理大量的錄取數據，通過算法分析出不同學校和專業的錄取概率，這是人工難以企及的。”溫勤說。

但溫勤也指出，目前AI填報志愿還存在一些局限性。一方面，互聯網上的數據質量參差不齊，AI可能會受到不準確或過時數據的影響，導致推薦結果出現偏差。另一方面，志愿填報涉及個人的情感、價值觀等復雜因素，AI很難像人類一樣進行深入理解和判斷。“AI填報志愿可以作為一種輔助手段，但最終的決策還得由考生和家長自己來做。他們需要結合AI提供的信息，綜合考慮各種因素，做出最適合自己的選擇。”溫勤認為。