東南網4月23日訊（通訊員 林敏丹）近日，第九屆校園氣象科學展評活動評選結果揭曉。廈門市氣象服務中心報送的《氣象科技?探索風云變幻的奧秘》《氣象驅動下的藍碳循環：探究海洋與氣候的交互》兩項研學方案，分別斬獲“氣象研學方案?基地型” 二等獎與三等獎。

本次展評活動由中國氣象學會主辦，吸引了全國近180個單位和中小學校參與，共征集到氣象研學方案63個。

《氣象科技?探索風云變幻的奧秘》研學方案，以廈門市青少年氣象天文科普基地為依托，以豐富多樣的課程模塊，通過參觀臺風科技館、氣象觀測實踐、氣象科學實驗秀以及模型拼裝等活動，引導學生關注氣象災害對社會的影響，積極投身防災減災工作。

《氣象驅動下的藍碳循環：探究海洋與氣候的交互》研學方案則聚焦于氣象與海洋生態的緊密聯系，以藍碳循環為切入點，引導學生探究海洋與氣候之間的相互作用機制，培養學生關注生態環境、探索氣候變化問題的意識和能力。

目前，這兩項獲獎方案已在廈門市金林灣實驗學校、福建省廈門第一中學、廈門市第十一中學等中小學“風云前哨”氣象天文社團落地實施，累計開展研學活動54場，參與學生超16200余人次，形成“基地研學+校園社團+課程開發”的特色模式。未來，市氣象服務中心將以此為契機，不斷開發更多“接地氣、有深度、顯特色”的優質氣象研學課程，推動青少年氣象科學素養提升。