廈門市新圩學(xué)校始建于1959年，歷經(jīng)半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)雨洗禮、一代代師生開拓進(jìn)取，形成了深厚的校園文化底蘊(yùn)。2016年成為九年一貫制學(xué)校，與廈門五緣實(shí)驗(yàn)學(xué)校合作辦學(xué)，加掛“廈門五緣實(shí)驗(yàn)學(xué)校翔安分校”牌子，實(shí)現(xiàn)高位嫁接，品質(zhì)發(fā)展。學(xué)校先后獲得：全國體育工作示范校、全國青少年校園足球特色學(xué)校、福建省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、福建省百所校園文化美育環(huán)境示范校、廈門市文明校園、廈門市首批中小學(xué)勞動教育示范學(xué)校、廈門市首批閩南文化藝術(shù)特色學(xué)校、廈門市體育傳統(tǒng)特色項(xiàng)目學(xué)校、廈門市先進(jìn)基層黨組織、廈門市教育工作先進(jìn)集體等多項(xiàng)榮譽(yù)。秉承“自強(qiáng)不息 勇于擔(dān)當(dāng)”的校訓(xùn)，挖掘新圩古鎮(zhèn)800年“同和”文化底蘊(yùn)，培育形成閩南精神“同和文化”——協(xié)同、和諧、奮進(jìn)；立足五育并舉育人體系，以文明校園“六好”為標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)樹德啟智、文化潤心，推動學(xué)校在創(chuàng)建省級文明校園的追夢路上闊步前行。

凝心鑄魂 奮楫揚(yáng)帆——領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好 

新圩學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以辦好人民滿意的教育為宗旨，全面加強(qiáng)黨內(nèi)建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、廉政建設(shè)、能力建設(shè)和文化建設(shè)。將文明創(chuàng)建納入學(xué)校工作的議事日程，成立由校長負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)4個(gè)工作專班形成了齊抓共管、各負(fù)其責(zé)的創(chuàng)建機(jī)制。構(gòu)建“同和大黨建”工作格局，以高質(zhì)量黨建推動文明創(chuàng)建與教育教學(xué)同頻共振、融合提升，推動學(xué)校各項(xiàng)工作全面有序發(fā)展。

德育為先 課程育人——思想道德建設(shè)好 

學(xué)校堅(jiān)持立德樹人，注重青少年理想信念教育，挖掘課程內(nèi)涵和教學(xué)中思想政治要素和德育功能。開發(fā)“馬塘精神進(jìn)校園”思政校本，舉辦“同和講堂”，將培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀落實(shí)到教育教學(xué)活動中、將爭章與班級管理、社團(tuán)活動、家庭教育、社會實(shí)踐活動相結(jié)合，做到周周有目標(biāo)、月月有主題。通過”國旗班”“禮儀班”“流動紅旗”“五星班級””同和少年”等評選，加強(qiáng)學(xué)生禮儀教育，引導(dǎo)學(xué)生“扣好人生第一粒扣子”。

潤物無聲 桃李芬芳——活動陣地建設(shè)好 

學(xué)校創(chuàng)新“活動帶動感動，感動化為行動”德育模式，以校報(bào)、宣傳欄、走廊文化墻等宣傳載體，拓展育人渠道和空間，建立家校社合作共育網(wǎng)絡(luò)。開創(chuàng)全市農(nóng)村學(xué)校第一家“博愛超市”，每周一、二學(xué)生志愿者參與博愛超市管理，中國教育報(bào)、福建教育等專版報(bào)道。依托校園三大勞動基地：東籬園、桃李園、百草園，開展除草、播種、種植、收割等活動，開展“蔬菜瓜果香，愛心滿校園”蔬菜義賣活動。

躬耕教壇 求實(shí)高效——教師隊(duì)伍建設(shè)好 

學(xué)校堅(jiān)持定期進(jìn)行師德師風(fēng)培訓(xùn)。學(xué)校共有158名在編教師，區(qū)級及以上骨干教師53人，高級教師24人，市級學(xué)科帶頭人2人，市級學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對象7人。青藍(lán)工程結(jié)對，2021年來同五緣總校、分校開展市級公開課、講座35節(jié)，主題教研交流互動24次，師生前往總校217次，提高教師科研素養(yǎng)及教育教學(xué)能力；在廈門市中小學(xué)教師創(chuàng)新大賽和廈門市青年教師教學(xué)基本功崗位練兵中，多人獲一、二、三等獎，實(shí)現(xiàn)教師團(tuán)隊(duì)螺旋上升。中考綜合多年為翔安區(qū)前三名，2021年中考榮獲翔安區(qū)第一名。

筑牢思想 傳承文化——校園文化建設(shè)好 

在“同和”黨建引領(lǐng)下，學(xué)校培育“同和”主題的校園文化，開發(fā)“同和文化”系列校本課程讀本，拍攝《同和文化》校本劇，培植以“同和文化”的學(xué)校精神，開發(fā)閩南語繪本、古詩詞考級、閩南建筑中的數(shù)學(xué)等校本教材，傳承南音、車鼓弄、拍胸舞等非遺項(xiàng)目，形成閩南文化精神浸潤、五育并舉育人體系，讓文化的特質(zhì)由內(nèi)而外地生發(fā)，讓璀璨同和閃耀新曦校園，點(diǎn)亮師生絢麗多彩人生。

鐘靈毓秀 百年樹人——校園環(huán)境建設(shè)好 

打造“一軒一亭一水道、兩廣場三勞動基地四文化園”等校園景觀，百米思源水系、明德廣場、同和歷史文化園、校友園等主題景觀錯(cuò)落有致，孕育文明育人功能。校園辦公室布置、圖書館、教工之家、校史館的改造；文明班級評比、模范工會小家評比、最美教師推介、巾幗風(fēng)采展示等促進(jìn)校園文化提升，形成了“一墻一角皆文化，一草一木蘊(yùn)教育”的校園環(huán)境及師生認(rèn)同的理念內(nèi)涵。

春風(fēng)和煦，桃李芬芳。學(xué)校將繼續(xù)秉承“陽光教育 以人為本”的教育理念，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和科研水平。承載著新的希望，駕馭新的機(jī)遇，邁向新的彼岸、新的輝煌。