安溪縣第五小學(xué)五年（14）班 陳妍茜

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我們這群小學(xué)生，像一群歡快的小鳥，嘰嘰喳喳地飛向了安溪文廟。我們的心中充滿了激動(dòng)和好奇，準(zhǔn)備揭開“集美學(xué)校內(nèi)遷史”那層神秘的面紗，探索那段歷史的奧秘。

“哇，這里好古老啊！”小紅一進(jìn)門就驚嘆道。的確，安溪文廟就像一位歷經(jīng)滄桑的老爺爺，靜靜地坐在那里，低聲訴說(shuō)著過(guò)去的故事。我們排成一列，像小鴨子一樣跟在講解員姐姐身后，開始了我們的“時(shí)光穿梭之旅”。

在很久很久以前，當(dāng)黑暗的陰影悄悄籠罩了集美這片美麗的土地時(shí)，集美學(xué)校里的老師和學(xué)生們不得不踏上一場(chǎng)冒險(xiǎn)之旅。講解員姐姐的聲音溫柔而動(dòng)聽，像在講述一個(gè)古老的傳說(shuō)。我們閉上眼睛，想象那些大哥哥大姐姐們，背著書包，一步一個(gè)腳印地走在漫長(zhǎng)的路上，他們的腳雖然疲憊，但眼中卻閃爍著堅(jiān)定的光芒。

我們看到了一張張黑白照片，那些穿著樸素衣服的哥哥姐姐們，臉上卻洋溢著最燦爛的笑容。他們?cè)诎蚕膹R里學(xué)習(xí)、玩耍，似乎從未感到過(guò)苦楚。我想起了自己有時(shí)候因?yàn)樽鳂I(yè)多而抱怨，跟他們相比，我真是太幸福了。

“看，這是他們運(yùn)動(dòng)會(huì)的照片！”甜芯指著墻上的照片興奮地說(shuō)。盡管他們沒(méi)有華麗的運(yùn)動(dòng)服，沒(méi)有現(xiàn)代化的塑膠跑道，但他們奔跑的身影是那么快樂(lè)，那么充滿活力。我想，他們心中一定懷揣著一個(gè)偉大的夢(mèng)想，那就是打敗敵人，保衛(wèi)我們的家園。

講解員姐姐還告訴我們，這些哥哥姐姐們不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，還特別勇敢。他們用演講、唱歌、演戲的方式，激勵(lì)著每一個(gè)人團(tuán)結(jié)起來(lái)，保衛(wèi)我們的國(guó)家。最讓我感動(dòng)的是“北上抗日五僑生”的故事。他們離開了溫暖的家，為了保護(hù)我們所有人北上抗日。我凝視著他們的照片，心中默默地說(shuō)：“謝謝你們，英雄！”

太陽(yáng)快要落山了，我們的“時(shí)光穿梭之旅”也要畫上句號(hào)。我們依依不舍地離開了安溪文廟，但心中卻裝滿了故事和夢(mèng)想。我想，這次旅行不僅僅是一次游玩，更是一次深刻的學(xué)習(xí)，一次寶貴的成長(zhǎng)。我要把這些故事講給我的爸爸媽媽聽，告訴他們，我也要成為一個(gè)勇敢、有夢(mèng)想的人。

安溪文廟，謝謝你，給了我一個(gè)難忘的“時(shí)光機(jī)之旅”。

（來(lái)源：集美報(bào)）