海滄八成中小學教師 用點陣筆批作業

廈門推進數字技術與一線教學融合，智能紙筆得到普遍運用

廈門晚報訊（記者 郭文娟 通訊員 傅春榕） 昨天，市教育局召開人工智能賦能教師發展新聞發布會。會上介紹，近年來，廈門積極探索智能技術賦能教師的有效途徑，以教育數字化支撐引領教育高質量發展。

廈門推進數字技術與一線教學融合，實現人工智能助教、助研、助評的廣泛應用，改變了常規的教育教學形式。如今在廈門校園，智能閱卷、智能紙筆等工具普遍運用，有力輔助教師掌握教學成效與學生學業情況，提升教與學效率。其中，海滄區培育了一批AI試點學校，全區80%的中小學教師使用點陣筆批閱作業，77%的中小學常態化開設了人工智能課程，超過25%的學校嘗試使用AI課堂教學分析系統輔助教研，使教育教學更加高效、精確和個性化。

AI體育、智慧運動吧等系統自動采集學生運動數據，直觀展示運動強度、練習密度等，推動教學更加科學化。智慧課堂分析等工具強化課堂教學大數據的采集與分析，推動校本教研由傳統的經驗模式走向智能的循證模式。中考英語口語考試采用人機對話智能評分形式，體育中考引入AI攝影等技術，進一步提升考試智能化水平。

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廈門中小學

智慧校園超200所

據統計，目前，全市已有市級中小學智慧校園218所，省級“智慧校園試點校”10所，全國職業院校數字校園建設試點1所。

市教育局表示，人工智能助推教師隊伍建設實施以來，廈門學校智能基礎環境得到較大改善，教師智能素養得到較快提升，技術賦能模式探索實現多點突破，教師隊伍建設數字化轉型的生態正在形成。下一步，將堅持“應用為王”原則，以應用為導向，進一步優化教育數字基礎設施，壯大人工智能賦能教育的應用場景，提高人工智能等數字技術在教育領域的應用規模與質量。同時，實施智慧校園建設內涵提升工程，遴選培育中小學智慧教育的特色學校，打造智慧教育特色品牌，探索未來學校新形態，持續助力教師發展。