開學啦 | 湖里法院版“開學第一課”，正在開講！

一眨眼迎來開學的日子

又是新的一學年

今晚央視《開學第一課》

也如期與大家見面

新的學期，新的開始，新的希望

在這個特殊的日子里

湖里法院也為同學們

準備了“開學第一課”

下面一起走進我們的法治課堂吧

叮鈴鈴，叮鈴鈴

同學們，上課啦

01

預防性侵

近年來，未成年人性侵案件時有發(fā)生，嚴重挑戰(zhàn)著大眾的道德底線，故全社會都在積極推動青少年權益保護工作。在這之外，青少年自身也要學會如何防范和自救。

湖法版·開學第一課

被告人王某系廈門市某某學校老師，在湖里區(qū)某小區(qū)的托班工作。王某利用與學生單獨相處之機，對多名未成年學生進行猥褻。在同校同學的陪同下，被害人向女老師反映情況，家長報警。

湖里法院經(jīng)審理，最終以猥褻兒童罪判處被告人王某有期徒刑三年六個月；禁止被告人王某自刑罰執(zhí)行完畢之日起五年內(nèi)從事教育相關職業(yè)。

02

圖片

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小心電信詐騙

在以往的電信網(wǎng)絡詐騙案件中，有不少在校學生被蠱惑利用，向不法人員提供個人手機卡、銀行卡，成為電信網(wǎng)絡詐騙犯罪活動的“工具人”的案例。青春期正是對新鮮事物好奇心較重的時候，接觸互聯(lián)網(wǎng)的時間更長、范圍更廣，但因涉世未深、心智不成熟、辨別能力不強等特點，對真假難辨、良莠不齊的網(wǎng)絡信息抵抗力不強，從而誘發(fā)實施網(wǎng)絡犯罪或被犯罪團伙欺騙而參與犯罪。

被告人楊某某明知饒某某從事信息網(wǎng)絡犯罪活動，仍將其在本市湖里區(qū)某銀行支行辦理的一張銀行卡和銀行 U 盾出售給饒某某并從中獲利人民幣600元。之后楊某某又按照饒某某的要求，三次辦理掛失換卡并出售給饒某某，從中獲利人民幣1200元。

經(jīng)查，該銀行卡進賬金額共計人民幣244458元，出賬金額合計人民幣244370元，其中涉及被害人章某某、李某某被詐騙款共計人民幣45439元。

湖里法院經(jīng)審理，最終以幫助信息網(wǎng)絡犯罪活動罪判處被告人楊某某有期徒刑七個月，并處罰金人民幣三千元；作案工具手機1部，予以沒收；追繳被告人楊某某違法所得人民幣1800元。

03

拒絕毒品誘惑

根據(jù)《中國毒品形勢報告》顯示：近年來，未成年吸毒現(xiàn)象未曾斷絕過。正處于成長階段的青少年，由于好奇心重、追求刺激，防護意識薄弱，法律意識淡薄，再加不斷“推陳出新”的毒品等，種種因素疊加，很容易陷入“毒品”沼澤。

被告人黃某為在校大學生，其通過微信與未成年人王某聯(lián)系，約定以600元向王某販賣5個毒品大麻，并通過郵寄的方式交易。之后被警方查獲。

最終，湖里法院經(jīng)審理，以販賣毒品罪判處被告人黃某拘役三個月，并處罰金人民幣一千元；其違法所得人民幣600元，予以沒收，上繳國庫。

04

遵守交規(guī)

道路千萬條，安全第一條。隨著電動車的普及，越來越多的中學生選擇騎電動車上下學，由此帶來的安全隱患也引起了社會關注。逆向行駛、違規(guī)載人、隨意變道等危險行為層出不窮，這些都給學生出行安全敲響了警鐘。特別要注意的是，未滿16周歲的未成年人駕駛二輪電動車是非常危險的，廣大家長負起監(jiān)管責任，不要讓未滿16周歲的未成年人駕駛二輪電動車出行。 

值得注意的是，今年4月11日，市公安局、市市場監(jiān)督管理局、市城市管理行政執(zhí)法局、市消防救援支隊聯(lián)合發(fā)布《關于加強電動自行車綜合治理通告》。四部門組成聯(lián)合執(zhí)法隊，展開聯(lián)合執(zhí)法專項行動，嚴查嚴處涉電動自行車道路交通違法行為，全面整治涉電動自行車違法亂象。各位學生及家長都要注意遵守相關規(guī)定，文明出行，平安回家。

此外，還要再提醒大家千萬記住：喝酒不開車，開車不喝酒！無論自行車還是機動車，都不可酒后駕駛！

被告人聶某某酒后無證駕駛無號牌環(huán)衛(wèi)三輪車（經(jīng)鑒定系機動車類三輪汽車），車輛行駛時，車身右側(cè)碰撞路邊擺放的攤位車（攤主陳某某），造成攤位車損壞的后果。事故發(fā)生后，雙方協(xié)商未果，被害人陳某某在現(xiàn)場報警。民警到場后，當場查獲被告人聶某某，被告人聶某某到案后如實供述。經(jīng)鑒定，被告人聶某某血液酒精含量為141.59mg/100ml。經(jīng)交警部門認定，被告人聶某某承擔事故全部責任。

湖里法院經(jīng)審理，最終以危險駕駛罪判處被告人聶某某拘役一個月，并處罰金人民幣二千五百元。

05

拒絕校園霸凌

近年來校園霸凌逐漸成為我們不可忽視的問題之一。它長期存在校園中,主要有以下幾種表現(xiàn)形式：一是肢體欺凌，就是拳打腳踢或搶奪財物。二是言語欺凌：當眾嘲笑、辱罵以及替別人取侮辱性綽號等。三社交欺凌：孤立、隔離以及令其身邊沒有朋友等。

校園霸凌中的施暴者，往往并未意識到自己行為的嚴重可能已經(jīng)構成犯罪。受害者也往往因為害怕而隱忍不發(fā)，甚至付出生命的代價。

被告人湯某某與被害人朱某均系某職業(yè)大專學生，二人系舍友。同宿舍的付某某因個人糾紛欲教訓朱某。嗣后，付某某糾集湯某某等人一同威脅朱某飲酒，趁朱某處于醉酒狀態(tài)，付某某采用殘忍手段對其進行強制侮辱，并由湯某某拍攝視頻后發(fā)送給其他同學。案發(fā)后，經(jīng)診斷，被害人朱某伴有精神病性癥狀的重度抑郁發(fā)作。

法院經(jīng)審理，最終以強制侮辱罪判處被告人湯某某有期徒刑二年六個月。

新學期已經(jīng)開啟

法治教育不缺席

湖里法院將繼續(xù)深耕未成年人保護工作

不斷創(chuàng)新“沉浸式”“體驗式”“啟發(fā)式”

普法宣傳方式

延伸未成年人保護觸角

引導青少年系好人生第一粒法治扣子